Speldagar är ett hett ämne. Hur gör man? Bör man? Vad är bäst? Vad vill man? Alla har åsikter och det går inte att anpassa sig efter vad var och en anser är bra eller acceptabelt. Däremot så är jag öppen för att lära mig och ta till mig andras lösningar och tips om de kan gagna min familj.I vårt hem är det just nu så att det som vi kallade för speldagar numera är Plattdagar. Plattdagarna är 3st i veckan. Måndag, onsdag och fredag är det tänkt. De övriga 4 dagarna får man lov att spela tv-spel. Ja man kan även göra det på Plattdagarna om man hellre vill det.
Spelande och skärmtid är en het potatis för många föräldrar oavsett om barnen har en npf-diagnos eller ej. Barn vill spela och de vill gärna göra det alltid, överallt och hur som helst. Vem man än frågar som har barn så är ofta spelandet eller skärmtid en svår fråga eller i alla fall någonting som man har regler och bestämmelser omkring.
Visst finns det riktlinjer men var och en får göra som de vill och anser bäst för deras barn och familj. Vi har själva inte obegränsat med internet och behöver därför ha lite koll på hur ofta barnen sitter och tittar. För det är mest Youtube-klipp som de tittar på när de har plattid. Allt annat är rätt så ointressant för dem. Inte för att jag helt greppar deras fascination över att se på när andra spelar och gapar hysteriskt men det är egentligen helt oväsentligt. De tycker om det och det är huvudsaken.
Förutom att vi då inte har massor av internet till vårt förfogande är det så att vi behövde dela upp spel och skärmtittande. Det är skillnad på hur barnen beter sig, speciellt A. Ända sedan han var pytteliten har han älskat och behövt titta på tv eller se en film för att skärma av och landa. Ett väldigt bra och lugnt sätt som han kan använda sig av efter skolan eller när vi har varit borta. Idag då han är större är det plattan som drar och suger tag om honom. Den är en känslig punkt och en trigger. När han tittar på Youtube så försvinner han helt och hållet. All kommunikation är som bortblåst och det är mycket svårt att nå honom eller få kontakt. Detta pågår i timmar och han har otroligt svårt för att avbryta. Hjälpmedel är verkningslösa här precis som scheman. Dessutom gäller det för oss vuxna att tajma in exakt när ett klipp är slut eftersom A annars snabbt som blixten är inne på nästa klipp.
Hans utbrott blir fler och större när det handlar om plattan. Han blir utåtagerande, ilsken och aggressiv när han tittar på plattan om han ska stänga av den, pausa eller avsluta. Det blir i princip alltid en konflikt på plattdagarna av just den anledningen. När det spelar på tv:n så kan det fortfarande vara svårt att gå från en aktivitet till en annan men det är ändå mycket lättare. Vi har bättre kontakt med honom och han är delaktig själv när han spelar och inte bara tittar på. Även lillebror är lättare att ha att göra med när de spelar än när de tittar på Youtube.
Exempelvis spelar pojkarna mer nu än tidigare eftersom det har en lugnande effekt på A. Han har en mobiltelefon vilket var hett efterlängtat. Den behöver vi dock ta före läggdags eftersom han har gömt den och legat och tittat på den i mörkret. För honom och lillebror är det bättre att vi avslutar allt med skärmar en stund före läggdags och att vi istället läser, myser och pratar.
Kram, Sara
